仰恩大学学位证样本,毕业证样本,历任校长
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仰恩大学学位证样本毕业证样本历任校长

来源:办理毕业证时间:2012-09-24 14:18点击:Tag:
仰恩大学毕业证样本学位证样本

校徽

创立

[ 英]Yang En University
仰恩大学于1987年由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会创建,经国家教委批准为全日制普通高等学校。1988年由福建省政府办学。为着国家教育改革的需要,从1994年7月起,仰恩大学作为中国教育改革的试点,由仰恩基金会独立办学,是全国第一所具有颁发本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。

概况

仰恩大学位于海上丝绸之路的起点——历史文化名城泉州市北郊。校园依山傍水,风景秀丽,环境幽雅。学校占地面积2000余亩,校舍建筑面积52万平方米,体育场馆面积14余万平方米。学校所有教室都安装了多媒体设备,均可进行多媒体教学;建有先进的网络中心、计算机中心、多媒体语言教室、多媒体阶梯教室、多媒体计算机教室,以及各类专业实验室和大型模拟实习基地;学校还建有满足教学、科研需要的大型图书馆和丰富学生课外活动能容纳万人的文体中心,以及大量的各种运动场地。学校的体育运动、文化娱乐、食宿、医疗设施先进齐备,条件优越。学校管理严格,重教育人,是学习求知和陶冶情操的理想场所。
仰恩大学坚持从严治校、从严管理、从严施教,实行现代化知识教育和爱国主义教育的办学原则。学校全体教职员工重视学生德、智、体、美全面发展,并负责学生在课外自由活动中的精神文明教育,使学生具备优良的思想品质,高尚的道德情操,以及良好的行为习惯。2001年8月和2002年5月,中华全国归国华侨联合会和福建省政府分别授予仰恩大学“中国侨联爱国主义教育基地”和“福建省教育系统爱国主义教育基地”的光荣称号。2006年6月由中共福建省委授予仰恩大学“福建省党建和思想政治工作先进学校”。
仰恩大学坚持教育改革。作为教育改革的试点,仰恩大学深受中央领导、教育部、福建省政府和省教育厅的重视,同时还受到国外大学的关注。仰恩大学实行英汉双语教学,各专业除严格按照教育部规定的各类课程进行教学外,特别加强英语、计算机的教学。学校聘请有50多名来自美国、英国、加拿大等国家的专家、教授在校执教。学校四年一贯开设英语课程。学校提供各种学习条件,鼓励学生积极参加全国大学英语四、六级考试和全国高校英语专业四、八级统考从。三年级开始,学校各专业设立“专业英语课”。各专业的部分主干课程采用国外大学使用的原版英文教材,由外国专家教授用英语讲授,并把英语、计算机和专业课三者结合进行教学。
学校重视计算机教学,全校非计算机专业的学生必须通过福建省计算机等级一、二级考试。学校要求和鼓励理、工科类专业学生积极参加计算机二级、三级考试及各类计算机应用师考试,鼓励其他专业学生积极参加计算机二级考试。计算机系学生必须掌握面向对象程序设计方法和组网建网知识。
仰恩大学现有5个学院, 14个系,5个部,33个专业,在校本科生14000余人。随着社会经济的发展,我校将陆续增设新的系和新的专业。
仰恩大学具有开放式、国际化的办学特色。学校重视同国内外著名大学的交流与合作。仰恩大学选聘国内外学有专长、教学经验丰富、学术水平高、事业心强的教师来校任教。
仰恩大学实行学年制和学分制相结合的双轨制。根据市场经济和教育规律科学地制订培养计划,合理配置课程内容,通过四年的学习,培养出基础扎实、具有创造精神和创新能力、适应性和竞争能力强的高级专门人才。学校重视学生行为规范的养成教育,重视爱国主义教育、劳动教育和思想情操的陶冶。学生在毕业后可用中文、英文直接处理有关业务,具备能在国内外谋职和创业的能力。

历史沿革

仰恩大学始建于1987年,由爱国华侨吴庆星先生家族独资创办的仰恩基金会投资创建的,经国家教委批准为全日制普通高等学校。
仰恩大学从初创至今,经历了二个发展时期。第一个发展时期为“捐资公办时期”;第二个发展时期为“独资私办时期”。
一、捐资公办时期 (1988年6月至1994年6月)
“捐资公办”实际上是“私人出资建校,建成后交给政府,由政府办学”的一种办学模式,是“办学主权属国家所有”体制下的必然产物。虽然学校是公办,但吴先生仍需不断资助办学经费。
仰恩大学在捐资公办暑期又经历了三个发展阶段:
1. 第一阶段 (华侨大学仰恩学院 1988年6月至1989年6月)
学校由吴先生家族独资创办的仰恩基金会出资兴建,实行由福建省教育委员会和华侨大学联合办学,共同管理的管理体制,定名为华侨大学仰恩学院。在该阶段,仰恩学院虽然名义上是华侨大学属下的一所学院,但具有完全独立性。在校生发展规模定为600人。
2. 第二阶段 (仰恩学院 1989年8月至1992年3月)
1989年8月国家教委同意仰恩学院脱离华侨大学独立办学,学校名称为仰恩学院(正厅级),由福建省省委、省政府配备学校领导班子与教职员工,福建省教委直接管理。仰恩基金会将学校全部校产捐赠给福建省政府。
3. 第三阶段 (仰恩大学 1992年3月至1994年6月)
1992年3月国家教委下文给福建省政府称“经国务院批准,同意你省在仰恩学院基础上建立仰恩大学”,“由吴庆星先生捐资兴建,国家办学,福建省人民政府领导。”学校计划规模暂定2000人。
在此发展时期,学校设有动物科学系、土木工程系、英语系和机械制造系等4个系,其中动物科学系是福建省重点学科。
虽然学校的规格在不断上升,国家教委和福建省省委、省政府对仰恩大学也日益重视,但办学者和办学群体,始终未能形成一个坚强有力的办学队伍,加上陈旧的办学体制,僵化的办学模式,禁锢的办学思想,这些都紧紧地束缚着仰恩大学的发展。
二、独资私办时期 (仰恩大学 从1994年7月开始)
为着国家教育改革的需要,1993年国家教委专程派员来仰恩基金会,建议吴先生独资办学,把仰恩大学办成一所作为国家教育改革试点的私立大学。随后,福建省省委、省政府也多次来仰恩基金会,先是向吴先生提出联合办学的设想,但未果。接着又向吴先生建议,为着国家教育改革,把仰恩大学办成私立大学,作为国家教育改革的试点。最后,吴先生同意了国家教委和福建省委、省政府的建议,决心把仰恩大学办成作为中国教育改革试点的私立大学。吴先生的决定,从根本上彻底改革了原仰恩大学的体制,使仰恩大学进入了一个崭新的发展时期。同时,福建省政府把吴先生捐赠的校产全部归还给仰恩基金会。当时私立仰恩大学接收过来的学生仅100余人,其中大专生和委培生各50多人。
仰恩大学体制改革后,遇到了许多困难和曲折,改革不可能是一帆风顺的。但私立仰恩大学的办学者和办学群体,以其赤诚的爱国之心和执着的办教育之心,敏锐地洞察到,与深化教育改革有着密切联系的民办高等教育,虽然困难重重、举步维艰,但必将迎来一个灿烂的春天。仰恩大学将在其自身的改革和发展中,借鉴国内外先进的、成功的办学经验,特别是借鉴海外华侨先进的、成功的办学经验,探索我国高等教育发展的轨迹和培养21世纪人才的新模式。同时也深刻认识到,私立大学作为社会发展舞台上的一员,必须遵循社会发展规律,必须进行科学规划,必须实行严格管理。
校训校训:学会做人,守信笃行,学会做事,创业有成
仰恩大学毕业证样本学位证样本
英文翻译:Learn to be an honest and upright person. Keep your word and work assiduously. Learn to handle affairs in order to gain success .

校徽

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校歌

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